Спробуйте теорію в дії

У вересні Ви зустрінетеся з новими учнями, яких нещодавно називали «молодшими школярами». Цього року у них було незвичне закінчення навчання: карантин, дистанційні уроки... Саме тому, на своїх перших зустрічах з п'ятикласниками, відповідно до рекомендацій МОН України, Ви будете проводити корекційні заняття.

Пропонуємо скористатися Інтерактивним робочим аркушем - вебсторінка із завданнями, на основі яких учні відповідають на запитання і виконують вправи. По закінченню відбувається перевірка (радимо обрати функцію «Перевірити мої відповіді»).

Робота надасть можливість учням пригадати основні відомості, що вивчалися в початковій школі. Учитель - отримає інформацію про загальний рівень обізнаності нових учнів за темою «Складові здоров'я».

Березень-травень цього року поставив перед педагогами питання: як, керуючи освітньою діяльністю дистанційно, мотивувати учнів до самостійної роботи; як зацікавити інформацією та зробити її зрозумілою для самостійного опрацювання. Освітні платформи надали педагогам безліч можливостей: відео-уроки, інтерактивні кейс-уроки, відеоконференції...

Нажаль, як з'ясувалося, певна частка родин не була технічно готова до дистанційного навчання. Мобільного Інтернету, за умови відсутності стаціонарного підключення, не вистачало на нові форми уроків.

Пропонуємо спробувати в дії кейс-урок, що створено у форматі звичайного документу Word за допомогою гіперпосилань на практичні вправи. Таким чином учень має скероване навчання (друкована інформація, інструкції, практичні вправи) і мінімальну залежність від якості Інтернет-послуг. Подібна форма подання інформації вже виправдала себе - ми перевірили це із своїми учнями. То ж спробуйте й Ви!